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11月3日至4日，由玉溪市教育体育局、玉溪市心理学会主办的多元协同视角下的心理服务主题研讨暨玉溪市心理学会2026年学术年会在玉溪供电局举办。活动聚焦全市青少年心理健康服务提质增效，深化校园与社会心理服务体系建设，搭建跨领域、多主体协同的学术交流平台，引导多元力量共同参与心理健康服务。

活动现场举行医教合作签约仪式，玉溪职业技术学院与玉溪市人民医院、玉溪市第二人民医院、玉溪市中医医院等5家医疗机构签署心理健康医教合作协议。校院双方将围绕心理科普、案例督导、危机干预、绿色通道建设等深化合作。

专题研讨环节，公安、医疗、教体、学校等领域代表结合工作实际，围绕“多元协同视角下的心理服务”交流发言。与会人员聚焦家校医社协同联动，聚力织密心理健康服务网络，就协同对接机制、预防干预衔接、阵地队伍建设、重点群体帮扶等议题深入研讨。

活动同步开设心理科研、倾听技能实操培训，组织参观玉溪供电局企业文化展厅。来自教体、公安、医疗、各校及各县（市、区）心理教研员、心理教师等100余人参会。

近年来，玉溪市将青少年心理健康服务作为“教联体”从“形式联合”迈向“实质融合”的关键抓手，以“教医结合”为突破口，健全多部门联动机制，初步构建起筛查、预防、干预、帮扶全链条心理健康服务体系。主办方提出，各县（市、区）要坚持育心育德并重，将心理服务融入家长课堂和“三进三访”，用好“三级六环”机制、“五育阳光小屋”、心理热线等平台，持续提升青少年心理服务质效。（玉溪市融媒体中心记者 黄思敏）