“阳光少年成长课堂”进校园
近日,一堂生动有趣的心理健康辅导课在玉溪弘玉高中开讲。
课程以“玩转高中‘新手村’”为主题,聚焦高一学生从初中升入高中过渡期遇到的学习生活变化,应用情景演绎、小组互动等沉浸式教学方式,帮助60名高一学生调整心理状态,主动接纳校园新环境,适应高中学习生活新节奏。
课堂上,云南省大中小学心理健康教育名师工作室成员王成英以“新手村”作比喻,把高中生活比作需要解锁新地图、结识新队友、迎接新挑战的成长旅程,引导学生正确看待入学适应焦虑。高一学生李泓磊说:“刚入学时我对高中生活十分迷茫,经过这堂课后内心得到疏导,让我更有底气直面困难、勇敢前行。”
该课程是“守望云心”玉溪分中心——“阳光少年成长课堂”第二期校园行的市级送教课程。结合秋季学期学生心理健康教育工作实际,市教育体育局充分发挥课堂教学在心理健康风险预防中的主渠道作用,自9月中下旬开始,采用“市级送教+县(市、区)组织+学校自行开展”模式,统筹心理健康教研员、名师工作室成员、专兼职心理教师组建专业师资队伍,在全市各校开展“心理健康第一课”。
本次活动紧扣“健康第一”教育理念,覆盖全市各县(市、区)及市直学校,包含小学、初中、高中、中职、高职及特殊教育各个学段。课程贴合不同年龄段学生心理发展特点,围绕入学适应、情绪调节、同伴交往、考前心理疏导等重点内容,构建分层分类、全学段贯通的心理健康教育课程体系。(玉溪市融媒体中心记者 冯天娇)