元江县

　　一直以来，元江民中坚持把德育工作摆在素质教育的首位，充分利用学校各种平台开展德育活动，并把宣传、奖励拾金不昧事迹纳入学生管理制度，真正使德育工作做到规范化、细致化、日常化，涌现出了很多拾金不昧、好人好事的先进典型。在一本《元江民族中学拾金不昧事迹的记录表》上从2012年10月份开始到目前为止，已经记录了140多人次的拾金不昧事迹。这是元江民族中学德育教育的又一个硕果。

　　学校德育处副主任张顺光介绍说，学校对拾金不昧事迹进行奖励措施是对个人实行综合素质分的加分，同时并给予好人好事奖，对于班级，奖励文明班级分数，通过这种方式来调动全体学生的积极性。）

　　此外，元江民中还通过在广播、校会上通报表彰拾金不昧、好人好事的先进事迹，号召全校学生向先进学习，一时间，同学们的先进事迹很快在学校传为美谈，在全校营造了诚信、文明、和谐、快乐的德育氛围。通过实行拾金不昧奖励机制，学生拾金不昧人数猛增，校园不良现象减少。学生更加文明，校园更加安全。

　　对拾金不昧、好人好事先进事迹进行表彰奖励，只是元江民中实施德育教育的一项内容。学校还将中华传统美德故事和讲文明树新风公益广告搬上黑板报、宣传栏，使传统经典文化教育充分融入学生的学习生活。一块块黑板报、宣传栏成为播撒德育思想的新阵地，倡导文明的新窗口，也成为校园一道靓丽的风景线。

　　元江民中还通过开展主题班会、道德讲堂等活动，讲述身边的真人真事，达到“感染人、启发人、影响人”的目的，受到了全体师生的欢迎。同时，学校还通过诚信考试等一系列德育活动，让学生积极主动的参与到道德教育实践活动中。一股浓浓的德育清泉潺潺涌动，一袭暖暖的文明春风徐徐吹拂，元江民中尊师友爱、诚实守信、助人为乐、积极学习的氛围充满整个校园。

来源：元江新闻网