小课题大发现
6月25日,聂耳小学新兴校区的学生在市防震减灾科普馆学习体验应急自救知识。为让学生获得亲身参与社会实践的真实体验与丰富经验,聂耳小学开设“小课题·大发现”综合实践活动,让孩子们走出校园,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养孩子们善于观察、善于发现、善于思考的学习品质和参与活动的积极性、自信心,不断提升学生综合素质,助推学生全面发展。近两年来,“小课题·大发现”综合实践活动课程已成为该校的特色活动、品牌活动。