社会主义核心价值观

□  陈荟吉

不久前，澄江市凤山小学获评2020年“第二届全国文明校园”，该校“凤凰于飞”品质校本课程的开发与实施，将德育教育渗透到各科教学和日常活动中，打造五彩缤纷的校园生活，成为文明校园建设的亮点。

澄江市凤山小学“凤凰于飞”品质校本课程的开发与实施已有两年时间，旨在培养学生有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国的责任意识，让学生在校园生活中不断学习文明创建知识，减少不文明行为，提升自身素质，全面发展。

当前，我市正在创建文明城市，文明城市的创建会让我们的城市环境更优美，让我们的生活变得越来越好，每个人都是文明城市创建的参与者。在创建的过程中，建设文明校园，提升学生文明素质，加强未成年人思想道德建设，将对创建工作起到推动作用。

少年儿童是祖国的未来，他们热爱自己生活的城市，愿意为建设美好的城市付出努力；他们是撬动城市变化的那根杠杆，是家、校与文明城市之间最好的“桥梁”。事实证明，想要改变城市面貌，不但要把基础建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，也是城市文明的建设者。孩子们则是一个城市的未来，学校引领学生“知行合一”，将社会主义核心价值观融入学习、工作、生活的每一个细节，让文明之花开满校园，久而久之，也会将这样的行为习惯带到日常生活中、带到社会上，辐射到亲朋好友身上，从而推动整个社会文明素质的提升。

像凤山小学这样，以新时期教育发展的新特点、新要求为目标动力，持续加强校容校貌、校风校纪、道德规范建设，深化未成年人思想道德建设工作，营造浓厚的校园文化氛围，将把文明校园建设推向一个新的高度，进而推进文明城市创建。