我市2所院校和3名教师获表彰
在第35个教师节到来之际,经民主推荐、集体研究、层层筛选、逐级审核,云南省人力资源和社会保障厅、云南省教育厅联合公布了49个云南省教育系统先进集体、87名云南省优秀教师和10名云南省优秀教育工作者获奖名单,表彰他们对教育事业作出的重要贡献,弘扬他们的高尚师德和奉献精神,进一步激发广大教师和教育工作者的积极性、创造性。玉溪师范学院附属中学、玉溪农职院建筑与环境艺术工程学院2所院校被授予“云南省教育系统先进集体”荣誉称号;玉溪第五中学教师杨琼华、通海县秀山中学教师许云梅、元江县民族中学教师许灵获评“云南省优秀教师”。
玉溪师范学院附属中学前身为1956年成立的玉溪师范学校,2001年2月改办高中,目前占地215亩,是云南省一级二等高中。转办高中18年来,学校坚持“办优质加特色学校,育优质加特长学生”的办学目标,立足于学生的长远发展及自身实际,突出艺术特色和楹联文化特色。经过多年发展,学校的教学成绩、管理水平、科研成果、办学特色成效显著,受到社会各界广泛赞誉。
玉溪农职院建筑与环境艺术工程学院(原名园艺系)成立于2002年,秉承“厚德守正、善技笃行、校企联手、工学融合”的办学理念,培养“一专多能”、技术过硬的复合型技术技能人才,通过个性化培养,搭建“三维一主线”的课程体系,狠抓产学研创融合,开展“专业+创业”人才培养模式改革,提高了教学质量与育人质量,教学成果显著。近5年来,该院先后承担教科研课题32项,参编各类教材10本;学院学生参加省级以上技能大赛获奖53项,其中国家级奖项15项;2015―2019届学生年终就业率均达到96%以上,为社会培养了一批批专技型人才。
今年是玉溪五中教师杨琼华从教的第27年。从教以来,同事、家人及朋友听她说得最多的一句话就是“学生不能耽搁”。她是学生的“妈妈”老师,把学生当成自己的孩子去关心爱护、呵护成长,学校多次收到学生和家长写给她的感谢信。她挑战自己,不断提高教学水平,多次在玉溪市、红塔区的中考研讨会上主讲,多次参加市、区统考命题,她自创的《5.3初中英语教学模式》得到市、区教科所的认可和推广,教学设计及论文获国家级、省级、区级的各种奖项。
许云梅是通海县秀山中学教师。17年的英语教学中,她注重研究《课程标准》和教材,坚持以学生为中心,以教材为载体,积极发挥教师的主导作用,对教学内容进行补充延伸、拓展重组,通过“情景式、启发式、设疑导读式”等灵活多变的教学方法,构建“在探索中学习,在参与中发展”的英语学习情境,培养学生乐于探究、善于思考的思维品质,充分体现学生的主体地位,极大地提高了课堂效率,她所任班级的英语成绩在历年云南省学业水平检测、通海县学年水平检测中成绩优异。她多次荣获优秀教师、初中英语学科骨干教师等荣誉。
许灵是元江县民族中学教师,她19年来一直坚持在少数民族高中教育第一线,除一直开展历史教学工作外,她还担任过班主任、年级主任、教科主任等职务,积累了丰富的教育教学经验,形成了独特的教学风格,探索出了一条适合基础薄弱少数民族地区的高中阶段素质育人之路,在教育、教学、教研、管理等方面取得了优异成绩。她连续两届被聘为玉溪市高中历史名师工作室成员;15次被评为优秀教师;荣获元江县政府教育教学特殊贡献奖;在玉溪市高中历史教学比赛中获一等奖;多篇教学论文获国家、省级奖项。(玉溪日报记者 冯天娇)