新平县

新平县者竜乡以开展“两学一做”学习教育常态化制度化为契机，以党支部标准化建设为抓手，把建好“红色加油站”作为提升党员干部队伍素质的强力引擎，为凝聚共识、强化功能、推动工作、服务群众奠定基础。

明确一个场所，让党员干部学有阵地。在乡党建读物阅读室、村（社区）党员活动室、为民服务站、农家书屋等活动场所、“小个专”党总支党员活动室设置党建书架，把活动场所建成党员学习培训、探讨交流的综合阵地。充分利用办公区域走廊开辟“党建文化宣传阵地”，以图文并茂的方式集中展示党史、党员风采、党员荣誉、党员承诺等，将党建宣传教育工作融入日常，营造“处处是课堂、时时受教育”的浓厚氛围。

结合一些载体，让党员干部学有资源。按照党建书架必备图书要求，设立了10个党建书架，充分发挥党建书屋的服务功能，为广大党员群众增加知识储备、培养读书习惯提供平台支持。积极搭建“互联网+党建”学习教育平台，利用微信、短信、网上党支部、流动党员QQ群等现代媒体，抓好党员的学习教育。充分发挥大学生村官和党建指导员作用，指导党总支（党支部）建成党员QQ群、微信群，方便党员随时随地交流学习，形成长效学习机制。

策划一系列学习活动，让党员干部学有乐趣。利用“主题党日”“三会一课”“党员固定活动日”等，根据不同行业、不同层次、不同类型党员的现状、需求和问题根源，制定出切实可行的学习方案。各党支部每月至少开展一次集中读书学习活动，积极组织党员干部开展阅读交流研讨、经典朗诵、微党课、知识竞赛，丰富党课资源的学用形式。

制定一套管理制度，让党员干部学有约束。坚持按制度办事、靠制度管人，坚持“因地制宜”定对策，详细列出各党组织的重点课程和责任领导，明确分工，划出重点；建立村（社区）党总支定期汇报制度，为扎实有序开展学习活动提供切实保障。坚持检查考核促落实，通过“一听二看三问四促”掌握学习动态，紧盯学习实效。（玉溪日报通讯员 李钰婕 李艳梅）