新平县

吴伯平到联系点访民情听民声

领导带头做表率坚持开门搞活动

　　2月16日，新平县委书记吴伯平到党的群众路线教育实践活动联系点戛洒镇纸厂村听取群众意见、了解民情民意。在与干部群众的交谈中，吴伯平要求抓好五件事，扎实开展好群众路线教育实践活动。

　　一要摸清基本情况，掌握思想动态。具体分析各村组（社区）党组织及党员情况，做到教育实践活动底数清、情况明，单位不漏、人员不漏。村级班子党总支书记没有配齐的要及时配齐，基层组织软、弱、涣、散的要及时调整，确保教育实践活动有人抓。要掌握外出务工党员、老党员及不能参加学习的党员情况，送书上门、“送学”上门，把开展教育实践活动有关要求传达到每一名党员。要掌握党员和群众对开展教育实践活动的思想反映，有针对性地进行宣传引导和思想疏导。

　　二要广泛听取意见，认真制定方案。及时开展随机调研活动，驻村蹲点，深入田间地头、生产一线、车间班组，直接到群众中听取意见，了解基层真实情况，掌握群众真实诉求。力求教育实践活动实施方案既符合正面教育、提高素质的要求，又体现注重实践、推动发展的特色。要根据农村党员流动性大、文化低的基本状况，制定出切实可行的实施方案。

　　三要查找主要问题，明确整改方向。党员干部要进村入户，到站所、村组帮助查找“四风”方面存在的主要问题，在动员会上提出整改的主要问题、基本方向，做到心中有数、有的放矢。特别是要研究好分类指导的具体意见，细化到每一个村组、站所及其他开展教育实践活动的单位。

　　四要坚持边学边改，为民兴办实事。开展教育实践活动要善于发现问题、解决问题。要针对群众反映强烈的具体问题，提出办实事、解民忧、转作风、促发展的初步意见，以及为群众兴办几件实事的初步方案，征求群众意见，体现开门搞活动、接受群众监督的诚意。要把整改落实贯穿教育实践活动始终，从具体事抓起、从身边事抓起，做到边学边查边改、即知即改、立行立改。

　　五要建立长效机制，完善规章制度。立足于巩固和拓展教育实践活动的成效，研究符合乡镇（街道）、村组（社区）、站所特点的工作机制。要认真总结分析已经实施的规章制度和工作机制，针对群众反映的突出问题，形成贴近基层、便于操作的规章制度草案，征求群众意见，不断修改完善。（记者  李云海）