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学生在聂耳纪念馆参观。

在第八届聂耳音乐周即将启幕之际，7月15日，来自红塔区、江川区、通海县、峨山县等地的数十名小学生走进聂耳纪念馆，在讲解员的引导下参观展陈，聆听“聂耳和国歌的故事”，上了一堂别开生面的思政课。

“起来！不愿做奴隶的人们……”在参观完一楼“匆匆而永恒”展厅后，少年们聚集在二楼“时代谱风华”展厅的国旗前合唱《义勇军进行曲》，清亮的歌声回荡在馆内。这场跨越时空的对话，正是新时代“大思政课”最动人的回响。

这堂课，是孩子们“共画同心圆 共筑中国梦”研学活动的重要环节。“研学活动专程安排参观聂耳纪念馆。孩子们平时大多从书本上学历史，今天在展厅看到聂耳的手稿、聆听他的创作故事，能更直观地感受先辈的精神。”来自峨山县小街中心小学的带队教师王国勇说，“这样的现场教学让思政课从‘书本’走到‘心里’，不仅让学生加深了对聂耳和国歌的理解，也在思想上经历了一次升华。”

通海县秀山第一小学学生马瑾萱说：“现场参观后，我知道了聂耳小时候爱读书、爱音乐，遇到困难不轻言放弃。我要像他一样好好学习，长大后为建设祖国作贡献。”

近年来，聂耳纪念馆立足讲好“聂耳和国歌的故事”，探索创新“大思政课”教育模式，通过与上海、湖南等地红色纪念馆联动，与省内外高校共建实践基地等方式，打造出全省唯一入选2024年度全国以革命文物为主题的“大思政课”优质资源建设项目。针对不同学段、地区学生的认知特点，该馆因人、因地施教，将厚重的革命历史进行情景化、音乐化、趣味化的表达，让严肃的思政课变得鲜活生动。

“‘大思政课’的关键是让红色文化‘活’起来。”聂耳纪念馆馆长许力娟介绍，该馆还依托自身资源，联合多方力量推出“行走的思政课”，每年吸引15万至16万人次参观。下一步，将继续深化馆际、馆校合作，创新形式讲好“聂耳和国歌的故事”。（玉溪融媒体中心记者 李瑞铭 文/图）