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　　“互联网+教育”的多媒体教学让课本“活”了起来。

　　自打“玉溪城市服务”在“玉溪发布”微信公共账号开通以来，家住红塔区抚仙路枫林溪谷的傅阿姨在手机上点两下就可以缴水电费；若有企业需审批投资项目只需登录“玉溪市行政审批网上服务大厅”即可实现“一站式”审批；玉溪教育云的覆盖，把教学资源推到“云端”，又通过网络送进每一个课堂，打破了教育资源不均的瓶颈；医疗健康档案的建立，不仅完善了公共基础卫生服务，并通过互联网的运用，让档案变“活”……

　　去年，我市坚持“干在实处 走在前列”的工作作风，率先在全省探索实践出了一条具有玉溪特色的“互联网+”路子，如今，“互联网+”正与我们的生活碰撞出朵朵火花。

　　在政务服务方面，2015年6月29日，我市与全省同步开通行政审批网上服务大厅，8月建成全省首家中介网上超市，极大地优化了投资审批流程和投资环境，激发了市场活力。目前，为了让这些网上政务服务平台更加有效地发挥作用，我市已在筹建投资项目在线审批监督平台。不仅如此，与百姓生活息息相关的政务服务，通过“城市服务”的开通开启了玉溪市民的“智慧生活”，如今，在玉溪，老百姓缴水电费、看病预约挂号、查询公积金、新生儿重名查询等只需一部智能手机即可搞定。

　　在教育方面，玉溪教育云上线试运行，教师注册用户达2.5万人，占全市教师的90%，活跃度达到60%，玉溪教育开始步入“云教育时代”。3月31日，记者走进玉溪四中一多媒体教室，音乐老师刘格格正在给学生们上音乐鉴赏课。只见刘老师用手指在电脑屏上点着，一会儿音频、一会儿视频、一会儿图片地不断交替着，普通的音乐课本一下子就“立体”了起来。“没有多媒体之前，像我们的赏析课只有通过PPT来呈现，备课费时费力。有了这个云平台后，老师们可以到网上下载课本，在课本里就可以穿插上课所需的素材，备课方便、省时省力。”刘格格说，“这些素材作为我们的内生资源，老师个人还可以上传到云端与线上的其他老师分享，这样便可一定程度上解决教育资源不均衡的问题。”市教育局教育信息化办公室王韶琨介绍，近年来，玉溪为破解教育发展不均衡、优质教育资源不足等问题，把“互联网+教育”作为推动教育改革发展的新引擎，开启了“全覆盖、广应用、促均衡”的具有玉溪特色的“互联网+教育”建设应用模式，力争通过“互联网+教育”最终实现数字化教学、管理、评价的目标。我市力争在2016年底实现信息技术全学科覆盖，目前，数字化校园一期59所项目学校已建成投入使用，总投资1.2亿元；二期、三期621所学校已开工建设，计划投资2.4亿元，预计今年底完成建设。

　　在医疗健康方面，2015年，玉溪市区域卫生信息平台通过国家医疗健康信息互联互通标准化成熟度测评，成为西部地区通过测评的唯一地级市。据悉，自2012年起，玉溪在全省率先启动实施了区域卫生信息化建设，创新“互联网+医疗健康”发展模式。截至目前，已初步建成了市级卫生信息数据中心、市级卫生信息平台、卫生综合服务系统、卫生综合管理系统、居民健康自助服务系统“一个中心，一个平台，三大应用系统”的区域卫生信息化体系。与此同时，网络支撑已从市级公立医院覆盖至村级卫生服务站，应用系统在全市688个基层医疗卫生机构上线。此外，在区域性“互联网+医疗健康”方面，市妇幼保健计划生育服务中心（市妇幼保健院）遗传诊断分中心系我省仅有的两个遗传检测中心之一，除服务玉溪外，还承担着普洱、红河、西双版纳三个州市的产前筛查工作，目前，月接检测件均在1000例以上。从去年底开始，该分中心通过互联网对异地产前筛查报告进行网络传送，节省了大量人力、工本费。据该分中心主任董源刚介绍，在此之前，医生的工作不仅要做实验，还要抄写检测报告，写好后还得按所属地区分类，工作量大不说，还耽误患者及时治疗。有了这个网络传送平台，现在报告一出，直接鼠标一点就过去了，极大地方便了群众。（记者  张雯摄影报道）