社会主义核心价值观

张培富:办好一所学校 造福千万家庭

发布时间:2019-12-31 来源: 江川新闻网

本网讯(李丹 陆燕)他在工作中,始终把敬业放在首位,善于思考,积极进取,用心用情规划着学校的发展蓝图,谋划着学校的办学思路。他最大的愿望是,办好一所学校,造福千万家庭。在他的带领下,学校的办学目标更加明确,发展思路更加清晰,办学形象和声誉显著提升,江川区第二中学学生在2019年高考中有16人达一本线,取得了骄人成绩。他就是区政协委员、江川区第二中学校长——张培富。

走进江川区第二中学,校园干净整洁,环境优美。张培富正在教室里给学生上地理课。

在教学中,张培富不是照本宣科,而是以营造轻松、活泼、有趣的学习氛围,用学生乐于接受的方式在教学。

学生 曾荟荣:张培富老师上课幽默风趣,任校长以来是比以前管得更好了,同学之间的亲密度更高了,学习氛围也提高了。

在2019年的江川教育教学改革浪潮中,张培富带领全校师生积极探索新时代高中教育的改革之路。

政协委员 张培富:我们做的第一项比较大的改革是调整了作息时间。第二步改革就是将大课间活动做的更加有意义更加有时效性,所以每天的大课间活动都让学生晨读10分钟,专门制定了高中知识读背手册,在江川二中,每天课间操的10分钟的大课间阅读已经成为了一种习惯,并且学生也逐渐在每一次大课间的阅读里有所收获。

乘着新一轮高考改革的东风,江川区第二中学积极深化教育教学改革,探索出了一套适合本校发展的改革方案,形成了一套具有本校特色的教育教学管理模式,并取得明显成效。

政协委员 张培富:我们做的第一步就是成立了学科工作室,针对学科发展不均衡的情况,对学生进行精准的辅导,让这些学生补齐短板。我们做的第二步就是针对学生文化成绩不是很好的情况 ,每年把很多有潜能的学生尽量从音乐、美术、舞蹈、体育等方面去发展,在这个过程中我们发现,有部分同学专业成绩很好但文化成绩很差,我们也是用学科工作室对这些学生进行培优辅差,从2018年开始我们将戒尺请到我们的课堂。

学生 曾荟荣:在每个班都会有一个戒尺,但戒尺打得不重,每条戒尺上面都有弟子规、三字经,也可以督促大家引以为戒,什么时候会用戒尺,如果上课打瞌睡就轻轻敲一下。

政协委员 张培富:在刚刚过去的2019年高考中,我们学校上一本线的有16名同学,这是我校有史以来进入一本院校最多的一年。

16人上一本线,这一骄人成绩有力地证明了江川区第二中学的改革是成功的。虽然工作繁忙,张培富没有忘记自己神圣的使命,他经常与老师和学生进行沟通,发现凸显和面临的问题,认真进行调研并撰写了多个提案,其中《关于江川二中经常停电带来的安全隐患及解决措施》的提案,字里行间透露出他对江川二中发展的思考和担当,这个提案得到了相关管部门的高度重视,并及时为学校解决了这一问题。

政协委员 张培富:作为一名政协委员,在做好本职工作的同时,我也在认真地学习政策法规,努力提高作为一名政协委员的履职能力,同时坚持深入实际认真调查研究,撰写好政协提案。